Technikdidaktik – Veränderte Perspektiven des Lehrens und Lernens durch Technologien

Authors

  • Journal of Technical Education (JOTED) Universität Stuttgart

DOI:

https://doi.org/10.48513/joted.v12i1.287

Abstract

Book of Abstracts zum 8. Technikdidaktik-Symposium vom 09. bis 10. November 2023 an der Technischen Universität Darmstadt.

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Published

2024-04-16 — Updated on 2024-04-26

Issue

Vol. 12 No. 1 (2024): Journal of Technical Education (JOTED): Book of Abstracts

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Book of Abstracts des Technikdidaktik-Symposiums

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Copyright (c) 2024 Journal of Technical Education (JOTED)

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