Vol. 6 No. 2 (2018): Journal of Technical Education (JOTED) - Sonderausgabe

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• Abstracts Bd. 6 Nr. 2 (2018)

  Christiane Döbler

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• Editorial: The lack of teaching staff and new teacher training entrants in the industrial-technical subjects at vocational colleges

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• Editorial: Lehrkräfte- und Nachwuchsmangel in den gewerblich-technischen Fächern des Lehramts an berufsbildenden Schulen

  Bernd Zinn

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• Vorbildung, Studienmotivation und Gründe eines Studienabbruchs von Studierenden im Lehramt an berufsbildenden Schulen

  Matthias Wyrwal, Bernd Zinn

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• Zwischen Ingenieurstudium und Lehramtsoption - Wann und warum entscheiden sich Studierende für den „PLan C“?

  Julia Gillen, Anna Wasserschleger, Katharina Wehking, Kristina Beinke

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• Interessenstrukturen von Studierenden und damit verbundene Potentiale für die Gewinnung von Lehramtsstudierenden

  Andreas Leon, Stefan Behrendt, Reinhold Nickolaus

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• Studiengang Bachelor Ingenieurpädagogik - Kooperation der Hochschule Landshut mit der Technischen Universität München zur Nachwuchskräftesicherung

  Silvia Dollinger, Alfred Riedl

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• Masterstudiengang mit integriertem Vorbereitungsdienst in der Metall- und Elektrotechnik - Berufliche Lehrerbildung phasenübergreifend gestalten

  Alfred Riedl, Katharina Kronsfoth, Reinhardt Gentner, Janina Häußler, Maria Gruber

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